由于疫情的突然襲擊,可能在家開啟的“超長暑假”,或許在校園開啟畢業(yè)前的最后一段時光,或許還在家上著網(wǎng)課,但是,無論你現(xiàn)在在干什么。你或許正在或者馬上面臨 選課!在美國留學(xué)應(yīng)該怎么選課呢?本文網(wǎng)課助手小編就來告訴大家在美國留學(xué)要怎么選課。
美國大學(xué)畢業(yè)需要滿足的課程要求
通識教育要求General Education Requirement
通識教育課英文General Education,簡稱GE。目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之外的課程,培養(yǎng)可以讓學(xué)生立足于社會的基本技能。通俗來講就是讓學(xué)理工的學(xué)生學(xué)習(xí)一部分文科課,讓學(xué)文的學(xué)生學(xué)習(xí)一些理工課程。
專業(yè)要求 Major Requirement
專業(yè)課程顧名思義就是選修專業(yè)需要完成的課程。專業(yè)課程分為兩部分低階基礎(chǔ)課程(Lower Division)和高階課程(Upper Division)。每個高階課程都會要求先完成特定的低階課程才可以報名。
選修課程 Elective Course
選修課程不是學(xué)校規(guī)定需要上的課程而是學(xué)生自由選擇,可以是簡單好拿分的課程、可以是感興趣的課程、也可以是額外的專業(yè)課程。需要注意的是,你的選修課很可能就是別人的專業(yè)課。比如一個設(shè)計專業(yè)的人選修了一節(jié)教C++的課程,那么這位同學(xué)很可能就會被CS(computer science)專業(yè)的同學(xué)們包圍了。
學(xué)院要求 College Requirement
每個大學(xué)都可細(xì)分為幾個學(xué)院,比如農(nóng)學(xué)院、文理學(xué)院、工程學(xué)院、生物學(xué)院等。除了專業(yè)要求外,所屬學(xué)院也會要求學(xué)生必須完成一些課程,比如工程學(xué)院會要求學(xué)生完成一節(jié)高階科學(xué)研究報告寫作課程。需要注意的是跨學(xué)院double major(雙學(xué)位)的同學(xué)們兩個學(xué)院的要求都要滿足。
學(xué)位要求 Degree Requirement
取決于學(xué)位的不同,對于課程的要求也是不一樣的。Bachelor of Arts(BA)學(xué)位要求學(xué)生完成一定數(shù)量的第二外語課程,而Bachelor of Science(BS)就要求學(xué)生1/2的課程是理科課程。國際生不用太擔(dān)心Bachelor of Arts的語言要求,只需要根據(jù)學(xué)校要求提供相關(guān)語言能力證明。
大學(xué)寫作要求Writing Requirement
美國大學(xué)對于學(xué)生寫作能力有很高的要求。學(xué)生需要在進(jìn)入學(xué)校前就參加寫作水平考試,學(xué)校會根據(jù)考試成績安排學(xué)生就讀相應(yīng)等級的課程。需要注意的是很多課程并不滿足大學(xué)水平寫作課程要求。比如加州大學(xué)的九所分校就會在每年5月安排所有在加州高中就讀的12年級學(xué)生參加寫作水平測試,只有拿到8分或以上才算通過。而沒有通過的同學(xué)如果就讀加州大學(xué)的9所分校還需要參加額外的寫作考試并上1-4節(jié)大學(xué)預(yù)科寫作課才能滿足大學(xué)寫作課程要求。
美國大學(xué)選課要考慮什么?
課程數(shù)量
美國學(xué)校有兩種學(xué)制,Semester制(一年兩個學(xué)期+暑假)和quarter制(一年三個學(xué)期+暑假)。Semester制國際生一學(xué)期最少要修12個學(xué)分,最多不能超過24個學(xué)分,學(xué)校一般推薦15個學(xué)分。而quarter制國際生一學(xué)期最少要修12個學(xué)分,最多不能超過28.5個學(xué)分,學(xué)校一般推薦修16個學(xué)分。
第一學(xué)期建議同學(xué)們不要選修太多的課,可以先按學(xué)校推薦的學(xué)分上,給自己一個適應(yīng)的時間。如果第一學(xué)期成績很好并且感覺很輕松可以下個學(xué)期適當(dāng)多選一到兩節(jié)課,如果成績不是很理想或是感覺有些吃力建議對課程難度和數(shù)量作出一定調(diào)整。
課程難度
美國大學(xué)的課程難度主要取決于兩個因素,教授和課程設(shè)計。
教授
一節(jié)課難不難、水不水,教授起到了決定性作用。如果教授給practice exam+answer、extra credit那么課程分?jǐn)?shù)就會比較高。反之一節(jié)課也會因?yàn)榻淌诮痰暮苌罨蛘呖荚嚭茈y而導(dǎo)致整節(jié)課的人分?jǐn)?shù)都很低。這時候大家就需要知道一個美國大學(xué)常用的評分方法,Curve。老師會根據(jù)比例劃分成績,比如15%的學(xué)生A,35%的學(xué)生拿B,30%的學(xué)生拿C,15%的學(xué)生拿D,5%的學(xué)生拿F。根據(jù)比例算最終分?jǐn)?shù),那么課程拿A的同學(xué)分?jǐn)?shù)只有70分也是有可能的。
課程設(shè)計
課程設(shè)計難度主要是指因一節(jié)課的各項(xiàng)成績占比而對成績造成的影響。比如有的課作業(yè)占比10%,quiz占比10%,assignment占比10%,midterm占比 30%,final exam占比40%。而有的課作業(yè)占20%,assignment占20%,presentation占20%,midterm占15%,final exam占25%。至于哪一種比例對于同學(xué)們來說更簡單一點(diǎn),還是要看同學(xué)們是考試型的還是日常積累型的。所以建議大家選擇
quiz代寫和
final exam代考完成,以順利完成課程。
時間
大學(xué)本科課程通常安排在周一到周五的早上7:30-22:00。每門課50min-180min不等。大學(xué)1unit學(xué)分表示一周要上50-60min的課。很多同學(xué)不喜歡早上上課就可以盡量不選10點(diǎn)前的課以免影響上課質(zhì)量或者因?yàn)槠鸩粊頉]法去上課;或者有些同學(xué)不喜歡一次上太長時間的課,就可以選每次一小時一周上多次的課程。
實(shí)用性
在大學(xué)選課時要考慮到課程的實(shí)用性。實(shí)用性是指這門課程也許可以幫助你提高GPA;也許是申請某一專業(yè)研究生時需要完成;也許是某一個工作職位需要學(xué)具備這門課程教授的技能。比如想要研究生申請金融工程或者金融數(shù)學(xué)的人就需要學(xué)習(xí)Time Series,或是想要申請商業(yè)分析的同學(xué)就需要學(xué)習(xí)Accounting,Statistics,F(xiàn)inamce,Economics這四個學(xué)科的課程。
銜接性
很多課程都是有連貫性的,需要先完成預(yù)備課程(Course prerequest)才能報名。比如想上Calculus B就需要先完成Calculus A 并達(dá)到C-及以上的成績才能報名Calculus B。同學(xué)們也需要在入學(xué)前對自己的課程安排有一個簡單的規(guī)劃,避免因?yàn)檫x課失誤而導(dǎo)致不能按時畢業(yè)。
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